Bojonegoro – Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri (UNUGIRI) berkolaborasi dengan Himpunan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Anak Usia Dini Indonesia (HIMPAUDI) Kecamatan Kapas, Bojonegoro, dalam upaya meningkatkan kompetensi guru PAUD melalui pengembangan buku cerita untuk anak usia dini.
Kolaborasi tersebut berfokus pada pengembangan bahan bacaan yang sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan anak usia dini. Buku cerita menjadi salah satu media yang dapat dimanfaatkan guru dalam mendukung kegiatan pembelajaran sekaligus mengenalkan berbagai pengetahuan kepada anak melalui cerita yang menarik.
Dalam kegiatan tersebut, buku-buku cerita anak menjadi bagian dari bahan yang digunakan untuk mendukung proses pengembangan. Beragam buku dengan ilustrasi dan cerita anak ditampilkan sebagai referensi dalam memperkaya bahan pembelajaran bagi pendidikan anak usia dini.
Sekretaris Program Studi PIAUD UNUGIRI, Siti Labiba Kusna, M.Pd., menyampaikan bahwa kolaborasi dengan HIMPAUDI menjadi langkah untuk memperkuat kompetensi guru PAUD, khususnya dalam mengembangkan media pembelajaran yang dekat dengan dunia anak.
“Kolaborasi ini menjadi salah satu upaya PIAUD UNUGIRI untuk ikut berkontribusi dalam meningkatkan kompetensi guru PAUD. Melalui pengembangan buku cerita, guru diharapkan dapat memiliki lebih banyak pilihan media yang menarik dan sesuai dengan kebutuhan anak usia dini,” ujarnya.
Pengembangan buku cerita juga mendorong guru untuk tidak hanya menggunakan bahan bacaan yang tersedia, tetapi turut memperhatikan kesesuaian isi, bahasa, ilustrasi, dan pesan yang disampaikan dengan tahap perkembangan anak.
Melalui kolaborasi PIAUD UNUGIRI dan HIMPAUDI Kapas, pengembangan buku cerita diharapkan dapat memberikan manfaat bagi guru dalam menciptakan pembelajaran yang lebih menarik dan bermakna bagi anak usia dini.
Kegiatan ini sekaligus menjadi bentuk kontribusi PIAUD UNUGIRI dalam memperkuat hubungan dengan lembaga dan organisasi pendidikan anak usia dini di masyarakat, khususnya dalam mendukung peningkatan kualitas kompetensi pendidik PAUD.