Yogyakarta – Dekan Fakultas Tarbiyah sekaligus dosen Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri (UNUGIRI), Ulfa, bersama dosen PIAUD UNUGIRI, Anna Prasasty, turut mengikuti kegiatan benchmarking yang diselenggarakan oleh Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) UNUGIRI ke Universitas Gadjah Mada (UGM) Yogyakarta pada Rabu (21/05/2026).
Kegiatan benchmarking tersebut dilaksanakan sebagai bagian dari persiapan akreditasi internasional di lingkungan UNUGIRI. Selain itu, kegiatan ini bertujuan untuk memperoleh wawasan, pengalaman, serta praktik baik (best practices) dalam pengelolaan penjaminan mutu perguruan tinggi.
Fokus pembahasan dalam benchmarking meliputi strategi dan implementasi akreditasi internasional, sistem penjaminan mutu internal (SPMI), serta tata kelola akademik yang berstandar global. Melalui kegiatan tersebut, peserta memperoleh berbagai masukan terkait penguatan budaya mutu dan peningkatan kualitas institusi pendidikan tinggi.
Kegiatan berlangsung dalam suasana diskusi dan sharing pengalaman bersama pihak Universitas Gadjah Mada. Tim LPM UNUGIRI bersama peserta benchmarking mendapatkan pemahaman terkait strategi pengembangan mutu akademik dan tata kelola institusi menuju standar internasional.
Anna Prasasty menyampaikan bahwa kegiatan benchmarking tersebut memberikan banyak wawasan dan pengalaman terkait pengelolaan penjaminan mutu serta persiapan akreditasi internasional.
“Kegiatan benchmarking ini memberikan banyak wawasan dan pengalaman terkait pengelolaan penjaminan mutu serta persiapan akreditasi internasional. Semoga hasil dari kegiatan ini dapat mendukung peningkatan kualitas akademik di lingkungan UNUGIRI,” ujarnya.
Keikutsertaan Dekan Fakultas Tarbiyah sekaligus dosen PIAUD serta dosen PIAUD UNUGIRI dalam kegiatan tersebut menjadi bentuk dukungan terhadap peningkatan kualitas akademik dan pengembangan mutu pendidikan di lingkungan UNUGIRI, khususnya Program Studi PIAUD.
Melalui kegiatan benchmarking ini, diharapkan UNUGIRI mampu memperkuat persiapan menuju akreditasi internasional serta meningkatkan daya saing perguruan tinggi di tingkat nasional maupun global.