
Bojonegoro, Starweb – Fakultas Tarbiyah Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri (UNUGIRI) menyelenggarakan kegiatan Review Borang Akreditasi Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) dan Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) pada Kamis (8/1/2026). Kegiatan ini bertempat di Ruang Rapat Fakultas Tarbiyah dan dilaksanakan bekerja sama dengan Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) UNUGIRI.
Kegiatan review borang akreditasi ini bertujuan untuk menelaah kelengkapan, kesesuaian, dan kualitas dokumen borang yang telah disusun oleh masing-masing program studi, agar selaras dengan kriteria dan standar akreditasi yang ditetapkan. Akreditasi program studi merupakan salah satu indikator penting dalam menjamin mutu pendidikan tinggi dan peningkatan kualitas layanan akademik.
Acara diikuti oleh pimpinan fakultas, tim LPM UNUGIRI, ketua dan sekretaris program studi, serta tim penyusun borang PGMI dan PIAUD. Proses review berlangsung secara intensif dan kolaboratif, ditandai dengan diskusi mendalam pada setiap kriteria borang, penelaahan data dukung, serta pencermatan konsistensi antara narasi dan bukti pendukung.
Siti Labiba Kusna, M.Pd., selaku Sekretaris Program Studi PIAUD, menyampaikan apresiasinya terhadap hasil review yang dilakukan oleh tim LPM.
“Alhamdulillah, tim LPM menilai bahwa secara umum dokumen borang telah tersusun dengan baik dan sesuai dengan kriteria akreditasi. Selanjutnya, diperlukan penyempurnaan pada beberapa indikator, khususnya pada aspek keterpaduan data dukung, konsistensi antara narasi dan bukti dukung, serta penguatan analisis capaian kinerja agar borang lebih komprehensif dan mencerminkan mutu Program Studi PIAUD secara optimal untuk meraih akreditasi Unggul,” ujarnya.
Melalui kegiatan ini, Fakultas Tarbiyah UNUGIRI menegaskan komitmennya dalam meningkatkan budaya mutu dan tata kelola akademik yang berkelanjutan. Hasil dari review borang ini akan menjadi bahan perbaikan dan penyempurnaan dokumen akreditasi sebelum diajukan secara resmi, dengan harapan Program Studi PGMI dan PIAUD dapat meraih hasil akreditasi terbaik.
