Profil lulusan program studi PIAUD ditentukan melalui analisis kebutuhan pasar beserta masukan dari asosiasi profesi, stakeholder dan masyarakat.
| Profil Lulusan | Deskripsi Profil Lulusan |
| Calon Pendidik PAUD | Lulusan yang moderat, mandiri, dan tangguh mampu menjadi pendidik anak usia dini pada satuan pendidikan formal seperti RA, TK Islam, atau lembaga sejenis, dengan kompetensi pedagogik, profesional, dan spiritual. Memiliki kemampuan dalam mengintegrasikan nilai-nilai ajaran Islam ahlusunah waljamaah an-nahdliyah dalam kegiatan pembelajaran, serta adaptif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan karakteristik perkembangan anak. |
| Asisten Peneliti | Lulusan yang memiliki kemampuan awal dalam melakukan penelitian dasar maupun terapan dalam bidang pendidikan Islam anak usia dini, baik dari aspek perkembangan anak, metode pembelajaran, maupun nilai-nilai keislaman, dengan landasan teoritis dan praktik keilmuan yang sesuai dengan paradigma Islam rahmatan lil ‘alamin, serta mampu menghasilkan karya yang berdampak bagi pengembangan pendidikan. |
| Pengelola Lembaga PAUD | Lulusan yang mandiri, kreatif, dan tangguh dalam mengelola lembaga pendidikan anak usia dini secara profesional, bertanggung jawab, dan memiliki keterampilan manajerial yang baik untuk meningkatkan mutu lembaga |
| Edupreneur PAUD | Lulusan yang memiliki semangat kewirausahaan di bidang pendidikan anak usia dini, jujur dan berkomitmen, serta mampu menciptakan peluang usaha melalui pengembangan layanan pendidikan, media pembelajaran, atau pelatihan, dengan kemampuan komunikasi, strategi pemasaran, dan kepercayaan diri yang kuat dan tangguh. |
| Pengembang Media PAUD | Lulusan yang kreatif dan kompeten dalam merancang, memproduksi, serta mengembangkan media pembelajaran yang relevan dengan karakteristik anak usia dini, memanfaatkan teknologi secara bijak, dan mengikuti prosedur pengembangan yang valid, inovatif, serta sesuai kebutuhan pembelajaran di lapangan. |