Starweb PIAUD – Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri (UNUGIRI) menggelar Rapat Pleno Rencana Kegiatan dan Anggaran Tahunan Perubahan (RKAT-P) yang dihadiri oleh seluruh pimpinan, mulai dari jajaran Rektorat hingga pimpinan Program Studi. Rapat pleno tersebut dilaksanakan pada Rabu, 14 Januari 2026, bertempat di Ruang Meeting Rektor Lantai 2 Gedung Rektorat UNUGIRI, mulai pukul 09.00 WIB.
Rapat pleno RKAT-P ini menjadi forum strategis dalam rangka penyesuaian dan penguatan arah kebijakan program kerja universitas, sekaligus memastikan keselarasan antara perencanaan anggaran dan pencapaian indikator kinerja di setiap unit kerja.
Hadir dalam kegiatan tersebut Ketua dan anggota pimpinan universitas, para wakil rektor, dekan, ketua lembaga, hingga seluruh ketua program studi di lingkungan Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri, termasuk Ketua Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) Fakultas Tarbiyah.
Ketua Program Studi PIAUD Fakultas Tarbiyah, Ahmad Farid Utsman, menyambut baik pelaksanaan pleno RKAT-P tersebut. Menurutnya, kebijakan RKAT-P memberikan ruang fleksibilitas sekaligus percepatan bagi program studi dalam mengembangkan program kerja yang lebih adaptif dan progresif.
“Pleno RKAT-P UNUGIRI memberikan fleksibilitas dan akselerasi bagi Program Studi untuk tidak hanya memenuhi, tetapi juga melampaui Indikator Kinerja yang telah ditetapkan,” ujar Ahmad Farid Utsman.
Ia menambahkan, forum pleno RKAT-P juga menjadi momentum penting untuk melakukan refreshment ide-ide cemerlang dari sivitas akademika, khususnya di tingkat program studi. Dengan adanya penyesuaian anggaran dan kebijakan yang lebih dinamis, Prodi PIAUD memiliki peluang lebih luas untuk mengembangkan inovasi di bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
“Bagi Prodi PIAUD, RKAT-P bukan sekadar penyesuaian anggaran, tetapi juga ruang strategis untuk menyelaraskan gagasan kreatif sivitas akademika dengan kebutuhan riil institusi dan masyarakat,” imbuhnya.
Melalui rapat pleno RKAT-P ini, UNUGIRI menegaskan komitmennya untuk membangun tata kelola perguruan tinggi yang akuntabel, partisipatif, dan berorientasi pada peningkatan kinerja. Sinergi antara pimpinan universitas dan program studi diharapkan mampu mendorong UNUGIRI semakin adaptif dalam menjawab tantangan pengelolaan pendidikan tinggi di era perubahan.